Wrzesień ma swój rytuał. Nowy plecak, piórnik, zeszyty, kredki, lista od wychowawcy i poczucie, że tym razem naprawdę mamy wszystko. A potem zaczyna się zwykłe szkolne życie i bardzo szybko okazuje się, że wyprawka z początku roku to dopiero początek. Bo szkolne potrzeby pojawiają się trochę inaczej, niż przewidują listy zakupowe. Wieczorem dziecko przypomina sobie o plakacie na następny dzień. Nagle potrzebna jest linijka, której nikt nie widział od tygodnia. Klej skończył się przy poprzednim projekcie. Trzeba coś zaznaczyć, podpisać, wyciąć, pokolorować albo przygotować tak, żeby dało się zabrać rano do szkoły.

Dlatego zamiast kolejnej „idealnej wyprawki” przygotowałyśmy listę rzeczy, które warto mieć pod ręką przez cały rok szkolny. Nie wszystkie muszą codziennie trafiać do plecaka. Część najlepiej zostawić przy biurku, w jednej szufladzie albo w pudełku, po które dziecko może sięgnąć samodzielnie.

Wspólnie z KIDEA wybrałyśmy 11 przyborów, które odpowiadają na bardzo konkretne szkolne sytuacje i potrzeby: od sporządzania notatek, przez zadania z matematyki, po projekty i prace plastyczne. Są wśród nich rzeczy absolutnie podstawowe, ale też kilka takich, które sprawiają, że codzienne obowiązki stają się odrobinę przyjemniejsze.

Jakie przybory szkolne warto mieć zawsze pod ręką?

1. Ołówek, który nie musi być tylko „zwykłym ołówkiem”

Zapachowe gumki i ołówki Kotki KIDEA

Ołówek jest prawdopodobnie jednym z najbardziej oczywistych elementów szkolnej wyprawki, a jednocześnie jednym z tych przyborów, które ciągle gdzieś znikają. Przydaje się na matematyce, przy szkicowaniu, geometrii, pracach technicznych i wszystkich sytuacjach, w których dobrze mieć możliwość szybkiej poprawki.

Wersja z motywem kotków i pachnącą gumką sprawia, że zwykły przedmiot zyskuje charakter, który dzieci po prostu uwielbiają. I nie trzeba dorabiać do tego wielkiej teorii — ulubiony ołówek nadal jest ołówkiem, ale zdecydowanie łatwiej pamiętać, że ma się go w piórniku.

2. Długopis na te dni, kiedy poprawki mnożą się w zeszycie

Długopisy wymazywalne automatyczne Słodziaki KIDEA

Pierwsze dłuższe notatki, przepisywanie zadania, odpowiedzi wpisywane w ćwiczenia. Bo błędy są częścią nauki i dobrze, jeśli nie oznaczają od razu strony pełnej skreśleń.

Wymazywalny długopis pozwala poprawić zapis i iść dalej bez przepisywania wszystkiego od początku. Dla jednego dziecka będzie to po prostu wygoda, dla innego sposób na spokojniejsze podejście do własnych pomyłek. A mechanizm automatyczny sprawia, że świetnie sprawdza się w szkolnym piórniku, nie tylko przy biurku w domu.

3. Zakreślacze, kiedy dziecko zaczyna uczyć się tworzyć notatki

Zakreślacze Owoce

Przychodzi etap, kiedy nauka przestaje polegać wyłącznie na przeczytaniu tekstu z podręcznika. Dziecko zaczyna zaznaczać daty, definicje, najważniejsze pojęcia i rzeczy, do których chce wrócić przed sprawdzianem.

Wtedy przydaje się prosty system kolorów. Nie po to, żeby każda strona zamieniła się w tęczę, ale żeby jednym spojrzeniem dało się odnaleźć najważniejszą informację. Owocowa forma zakreślaczy KIDEA dodaje temu trochę lekkości — nadal jest to narzędzie do nauki, tylko takie, które chętnie zostawia się na biurku.

4. Cienkopisy, czyli mała rzecz do bardzo wielu zadań

Cienkopisy neonowe

Cienkopisy należą do tych przyborów, których zastosowania zaczynamy zauważać dopiero wtedy, kiedy są pod ręką. Podpisanie elementów rysunku, przygotowanie osi czasu, zrobienie mapy myśli, opisanie plakatu, wyróżnienie fragmentu notatki. Jak widzisz, możliwości jest sporo.

Zestaw kilku kolorów pozwala też dziecku stworzyć własny sposób porządkowania informacji. Jeden kolor może oznaczać daty, drugi nowe pojęcia, kolejny rzeczy do powtórzenia. Prosty patent, który przy większej ilości materiału naprawdę pomaga się odnaleźć.

5. Karteczki, które pilnują małych rzeczy

Karteczki samoprzylepne Koci Domek

Nie wszystko trzeba wpisywać do planera. Czasem wystarczy niewielka karteczka przyklejona do książki albo na biurku: „przynieść blok”, „powtórzyć słówka”, „oddać zgodę”.

Samoprzylepne karteczki sprawdzają się również jako zakładki i znaczniki do książek czy podręczników. Koci Domek ma dodatkowo formę, która może zachęcić dziecko do stworzenia własnego systemu przypomnień zamiast liczenia na to, że o wszystkim będzie pamiętał rodzic.

6. Klej. Niby oczywisty, dopóki go nie zabraknie

Klej w sztyfcie 

Są rzeczy, które powinny po prostu być w domu. Klej zdecydowanie należy do tej kategorii.

Lapbook, plakat, kartka, projekt na historię, element makiety, praca na plastykę. Szkolnych sytuacji wymagających klejenia jest zaskakująco dużo. Dlatego jeden klej w szkolnym piórniku to często za mało. Drugi warto zostawić na stałe w domowej bazie przyborów, szczególnie jeśli nie chcemy odkrywać jego braku późnym wieczorem.

7. Nożyczki, którymi dziecko może wygodnie pracować samo

Nożyczki ergonomiczne

Wycinanie to jedno z tych zadań, przy których źle dobrane przybory bardzo szybko zaczynają przeszkadzać. Dlatego warto zwrócić uwagę nie tylko na to, czy nożyczki są ostre, ale też czy dobrze leżą w dziecięcej dłoni i łatwo się nimi operuje.

Ergonomiczny kształt ma znaczenie szczególnie wtedy, gdy do wycięcia jest coś więcej niż jeden kawałek papieru. Plakaty, makiety i prace techniczne potrafią zająć sporo czasu, więc komfort pracy naprawdę przestaje być szczegółem.

8. Pędzle, które przydadzą się nie tylko na plastykę

Pędzle ergonomiczne

Pędzle dobrze mieć w domu niezależnie od tego, jak często dziecko przynosi zadanie z plastyki. Przydają się także podczas malowania dekoracji, przygotowywania projektów, konkursów, kartek czy zwyczajnego tworzenia dla przyjemności.

Kilka różnych pędzli daje więcej możliwości niż jeden przypadkowy egzemplarz wrzucony kiedyś do szuflady. A ergonomiczna forma może być szczególnie wygodna dla młodszych dzieci, które dopiero uczą się kontrolować ruch dłoni podczas malowania.

9. Kredki, przy których nie kończymy na „nie mam takiego koloru”

Kredki trójkątne w metalowym pudełku, 36 kolorów 

W dużym zestawie kredek chodzi przede wszystkim o swobodę. Dziecko nie musi kombinować, czym zastąpić brakujący kolor, kiedy przygotowuje ilustrację, mapę, plakat albo po prostu rysuje.

36 kolorów daje spory wybór, trójkątny kształt pomaga wygodnie trzymać kredkę, a metalowe pudełko rozwiązuje jeszcze jeden bardzo praktyczny problem: cały zestaw ma swoje miejsce. Przy trzydziestu sześciu kredkach to naprawdę nie jest drobiazg.

10. Geometria bez szukania linijki po całym domu

Zestaw geometryczny Puzzle 20 cm, 4 elementy 

Geometria ma tę właściwość, że odpowiednie przybory zwykle potrzebne są dokładnie wtedy, kiedy nie wiadomo, gdzie się znajdują.

Dlatego zestaw geometryczny najlepiej traktować jak stały element szkolnego wyposażenia. Wszystko jest razem i dziecko nie musi przed każdym zadaniem kompletować przyborów od początku. Przydaje się zarówno do lekcji matematyki, jak i projektów wymagających mierzenia czy precyzyjnego rysowania.

11. Dla młodszych: matematyka, którą można zobaczyć i poczuć

Plansza sensoryczna do nauki liczenia Motyl 

Nie każde dziecko najlepiej uczy się z kartki. Szczególnie na początku przygody z liczeniem ogromną różnicę może zrobić możliwość dotykania, przesuwania i samodzielnego sprawdzania.

Plansza sensoryczna daje młodszemu dziecku bardziej namacalny kontakt z liczbami i może być dobrym uzupełnieniem ćwiczeń wykonywanych w przedszkolu czy pierwszych klasach. Nie zastępuje nauki, ale pokazuje, że do tego samego pojęcia można dojść na różne sposoby. Czasem właśnie ten bardziej sensoryczny okazuje się najłatwiejszy.

⭐ MINT podpowiada: nie pakuj wszystkiego do piórnika

Najprostszy patent? Podziel szkolne przybory na dwie grupy.

Do piórnika trafia to, czego dziecko rzeczywiście potrzebuje każdego dnia: ołówki, długopisy, podstawowy zakreślacz czy linijka. Reszta może zostać przy biurku.

Klej, nożyczki, pędzle, większy zestaw kredek, dodatkowe cienkopisy i przybory do projektów dobrze mieć w jednym stałym miejscu. Może to być szuflada, pudełko albo organizer. Ważniejsze od perfekcyjnego systemu jest to, żeby dziecko samo wiedziało, gdzie czego szukać — i potrafiło po skończonej pracy odłożyć rzeczy na miejsce.

Możesz uznać, że to tylko drobna zmiana, ale właśnie ona potrafi najbardziej skrócić wieczorne przygotowywanie projektów i zadań.

Nie na wrzesień. Na cały szkolny rok

Dobrze skompletowane przybory szkolne poznaje się nie po tym, jak prezentują się pierwszego dnia szkoły, ale po tym, ile razy naprawdę po nie sięgamy w listopadzie, styczniu czy maju. Dlatego przy tworzeniu tej listy ważniejsze od samej „wyprawki” było dla nas to, co dzieje się później. Zadania, projekty, pierwsze samodzielne notatki, prace plastyczne, matematyka, przygotowania do sprawdzianu i wszystkie nagłe pomysły, które dzieci przynoszą ze szkoły.

KIDEA łączy tutaj dwie rzeczy, które z perspektywy dziecka i rodzica dobrze się uzupełniają: praktyczne przybory do codziennej pracy i design, który nie odbiera im dziecięcej frajdy. Ołówek może mieć kota, zakreślacz może wyglądać jak owoc, a karteczki mogą zamienić zwykłe przypomnienie w coś, co dziecko chce przykleić na swoim biurku.

Po 12 latach edukacji trójki moich dzieci wiem już dzisiaj, że nie chodzi o to, że nie chodzi o to, żeby kupić wszystko tylko dlatego, że może się kiedyś przydać. Najlepsza domowa baza jest dopasowana do wieku dziecka i tego, co naprawdę robi na co dzień.

A jeśli dzięki niej następne „mamo, potrzebuję tego na jutro” kończy się otwarciem jednej szuflady zamiast wieczornej wyprawy do sklepu — to znaczy, że działa.

FAQ

Jakie przybory szkolne warto mieć w domu przez cały rok?
Poza podstawowymi ołówkami i długopisami dobrze mieć pod ręką klej, nożyczki, kredki, cienkopisy, zakreślacze, pędzle i zestaw geometryczny. Dzięki temu dziecko może samodzielnie przygotować większość szkolnych projektów i prac.

Czy wszystkie przybory szkolne trzeba nosić w piórniku?
Nie. Przybory potrzebne tylko do projektów i prac plastycznych lepiej zostawić przy domowym biurku. Do szkoły dziecko może zabierać tylko rzeczy potrzebne na dany dzień.

Jak zorganizować przybory szkolne w domu?
Najprościej przeznaczyć na nie jedną szufladę, pudełko lub organizer. Ważne, aby dziecko wiedziało, gdzie znajdują się poszczególne rzeczy i mogło samodzielnie po nie sięgać.

Jakie przybory przydają się do robienia notatek?
Oprócz długopisu warto mieć zakreślacze, kolorowe cienkopisy i karteczki samoprzylepne. Pomagają wyróżniać ważne informacje i porządkować materiał.

Artykuł sponsorowany